Doemiddag! Doe je eigen ding op jouw manier!
Het was weer hartverwarmend en boordevol positieve energie om onze toekomstige leerlingen te ontvangen. En ze onder te dompelen in mijn innovatieve onderwijskundige visie!
Ik keek vergenoegd toe hoe de toekomstige brugklassers aarzelend een opdracht kozen. Niet zeker of ze het wel goed hebben verstaan dat ze zelf mogen bepalen welke opdracht ze gaan maken en hoe ze die gaan maken.
Voor mij is het een verademing dat leerlingen hun onderwijsleerproces zelf mogen bepalen! Ze krijgen de regie en verantwoordelijkheid. Het is altijd even wennen omdat leerlingen gewend zijn dat alles hen wordt opgelegd omdat de docent het beste weet wat goed voor ze is.
Die tijd is voorbij. De leerlingen kennen zichzelf het beste en mogen er voor gaan samen met de leraar als coach!